Unterstufe

Jahrgangsstufe 5: 5 Wochenstunden sowie eine „Fit-Stunde“ mit dem Konzept „Lernen lernen“

Inhalte: Sachtexte verstehen und nutzen, mündlich und schriftlich erzählen, über Ereignisse und Vorgänge berichten, erzählende Texte, Märchen und Fabeln entdecken und untersuchen, einfache Gedichte erschließen, Mediennutzung reflektieren, Wortbildung und Wortarten, Satzglieder, Verfahren der Rechtschreibung anwenden;

Schulaufgabenformate: zwei Formen des Erzählens und zwei Formen des Informierens über einfache Vorgänge bzw. Ereignisse

Jahrgangsstufe 6: 4 Wochenstunden, Jahrgangsstufentest im September (Informationen zum Jahrgangsstufentest: https://www.isb.bayern.de/schularten/gymnasium/leistungserhebungen/jahrgangsstufentests/deutsch/)

Inhalte: sich und andere informieren, Meinungen vertreten, mündlich und schriftlich erzählen, beschreiben und berichten, Bücher, Hörbücher und Verfilmungen entdecken, erzählende Texte und Gedichte untersuchen, Fernsehen und soziale Medien reflektieren, Wörter, Redewendungen und Dialekte erkunden, Wortarten, Satzglieder, Regeln und Verfahren der Rechtschreibung;

Schulaufgabenformate: eine Form des Erzählens, zwei unterschiedliche Formen des Informierens zum Beispiel über Vorgänge oder Ereignisse; Der Jahrgangsstufentest sowie ein weiterer schulinterner Test im Umfang und Aufbau vergleichbar dem Jahrgangsstufentest substituieren eine Schulaufgabe;

Jahrgangsstufe 7: 4 Wochenstunden

Inhalte: sich und andere informieren, schriftlich argumentieren, einen Informationstext auf Materialbasis verfassen, über literarische Texte sprechen und schreiben, erzählende Texte, Filme, Hörtexte, Gedichte und Balladen untersuchen und gestalten, den Sprachwandel erforschen, Wortarten und Modi verwenden, Satzbau, Regeln und Verfahren der Rechtschreibung;

Schulaufgabenformate: Verfassen eines Informationstextes auf Materialbasis, schriftliches Argumentieren in Form einer begründeten Stellungnahme, eine Form des Erzählens im Anschluss an eine Ganzschrift oder einen Text;